SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE NEWSLETTER #3 - 2020

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE NEWSLETTER #3 - 2020

News from the SHE Secretariat  COVID-19 has affected our communities, our lives, our schools, and our work. The pandemic is far from over yet, but luckily the situation is improving in some countries. Health is on the agenda more than ever and SHE’s tools are important and useful in the process of reopening schools. We are pleased to introduce the SHE School Manual 2.0 in a Russian and Greek translation while versions in Portuguese, Polish and Spanish are in the pipeline and will also be available shortly. The 2019 publication Materials for teachers is now available with a Slovenian translation. Each year, SHE provides a new module on school health promotion to be used in the classroom. The modules are made for teachers to use with classes in primary and secondary school. In 2020, the theme for SHE’s materials for teachers is ‘Inequality in Schools’. In addition, SHE publishes a fact sheet each year and in 2020, this fact sheet will focus on Health Literacy. Have you seen SHE’s new YouTube Channel? As a new initiative, we will publish a series of videos about SHE-related research and the health promotion school – click to see the published videos and subscribe to the channel to follow future videos. SHE Academy 2020 Due to Corvid-19 situation throughout Europe, the 2020 SHE Academy will change to an online event. The dates are still the same – 4th to 6th November 2020. The focus of the 2020 SHE Academy – Health Literacy – is as relevant as ever and you will still have the chance to listen to experts, discuss and present you own work at the Academy. A more detailed program and links for signing up will be available in late august but untill then, see the second call. The team you will meet will among others be Orkan Okan, Leena Paakari, Kathelijne Bessems and Jesper von Seelen. Please keep the dates available in you calendars and share this information with you colleagues, students and friends.

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE NEWSLETTER #2 - 2020

In a Time of COVID-19  The coronavirus is dominating our everyday life these days. SHE is concerned about COVID-19’s consequences on health and our society structure. Health promoting schools have a commitment to focus on physical, mental, social and environmental health and to ensure learning and well-being, even when schools are closed. Fortunately, there are many good examples of how teachers and communities ensure this! SHE encourages you to write your story to uped@ucsyd.dk and let us share it with the world. Do follow SHE's Facebook profile and encourage your friends to sign up as followers. That way we can inspire and spread the message of promoting health in these difficult times. See an example from Slovenia below.

Home Schooling in Slovenia - Corona on the Agenda In Slovenia, as well as in many other countries, people are confronted with the problem of the coronavirus epidemic. Schools have been closed, and students are in isolation, studying at home with the help of online education. The teachers at the Primary school Janka Ribiča Cezanjevci, part of the Network of healthy schools, emphasize the importance of proper hygiene, healthy lifestyle and how to behave in order to stay healthy during an epidemic. The students write various narrative stories about the coronavirus and are excellent models their surroundings in this time of isolation.

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE

NEWSLETTER #1 - 2020













Welcome to 2020 The SHE secretariat welcomes you all to a new year with an ever expanding emphasis on school health promotion. Our official external evaluation has given much positive credit to the work SHE has completed in 2019 and to the emphasis SHE provides in relation to health promotion in schools. In 2020, we will translate and pilot test the new tools created last year. and new tools will be provided. The SHE secretariat will provide updates as this work progresses. Mapping the status and development of health promoting schools will be continued and expanded in our member countries.

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE NEWSLETTER #7 - 2019

NEWSLETTER #7 - 2019

Seasons Greetings from SHE The SHE board and the SHE secretariat would like to send season greetings to all readers of the SHE newsletter as the end of December approaches. Many thanks for your support and contributions in 2019. We look forward to working with you in the new year and meeting our members, both researchers and coordinators, face-to-face in Finland 10th-11th and 11-12th June 2020.

A SHE board meeting took place in Copenhagen 10-11 December 2019.

Last Chance to Have Your Opinion Heard  SHE is undergoing an external evaluation. We would appreciate if you, the reader, could answer this brief questionnaire. The answers are anonymous for SHE and the evaluator. The evaluation will ensure that the newsletter continues to improve and meet the needs of you – the readers. Thank you in advance! Follow this link.

SCHOOL FOR HEALTH IN EUROPE # 6

Si deseas leer la Newsletter nº 5 - 2019, pulsa AQUÍ

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE #5#

Si deseas leer la Newsletter nº 5 - 2019, pulsa AQUÍ

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE NEWSLETTER #4 - 2019

Pincha en la imagen para acceder al documento:

SCHOOLS FOR HEALTH IN EUROPE

NEWSLETTER #3 - 2019

2019 is well underway and I would like to share information about the SHE workplan and what has happened so far.

In 2019 four new initiatives are taking place:

1. The SHE School Manual will be revised.
2. Teaching material on school health promotion will be produced.
3. A mapping of the level of implementation of school health promotion in SHE member countries will be carried out.
4. European standards and indicators on school health promotion will be identified.

Working groups on all four initiatives have been established, consisting of both SHE coordinators and SHE Research Group members. We look forward sharing the work with you by the end of the year.

In January 2019 SHE and WHO had a country mission to Almaty in Kazakhstan with the aim to support the development of a national strategy on school health promotion. The Ministry of Health, the Ministry of Education and all 17 regions (oblasts) were represented, and at this meeting a national SHE coordinator was appointed.

On 27 March, SHE attended a national event in Milan, Italy. The Lombardian region was the host of this event where health promoting school initiatives were shared with a wider audience. Regione Lombardia has developed the “Lombardia Model” based on the SHE Approach, and this model will be implemented on a national level. Also, a process of appointing a national coordinator in Italy has started.

On 8 April an event for teachers working with health promotion took place in Zagreb, Croatia. SHE presented the European perspective on school health promotion and brought up the possibilities for schools sharing experiences across borders.

Finally, in May 2019, SHE and representatives from WHO will visit Kyrgyzstan. The aim for this country mission is to initiate a pilot project leading to a scalable approach to health promoting schools in Kyrgyzstan.


Holistic Health Promotion in Hugarian Schools

In Hungary the holistic health promotion for schools is prescribed by law since 2012 and it gives a holistic, whole school approach where health promotion is part of the everyday life of the school - with participation of the whole school, parents and the public environment. The Hungarian national SHE-coordinator, Annamária Somhegyi, has written a status and on the Hungarian development and activities. Read the head points here and find an article on the subject.

“From Denmark to Cantabria: being a healthy person in a healthy body”.

El IES Muriedas y el IES Montesclaros realizan el primer SHE-Twinning europeo con un centro de secundaria y de talentos deportivos de Dinamarca.

Aprovechando la plataforma de la comunidad educativa europea e-Twinning y la de la Red SHE (Escuelas Promotoras de Salud en Europa) se han"hermanado" estos centros con un centro SHE de Dinamarca (SønderOtting Skole Ungeunivers) para desarrollar un proyecto de salud escolar común durante el presente curso 2016-17.

Sus principales objetivos en el ámbito de la salud escolar son la actividad física (actividades cardiovasculares y de core) y la alimentación saludable, sin olvidar el ámbito socioemocional y la convivencia. Al mismo tiempo, otros objetivos son la investigación relacionada con la salud escolar para toda la comunidad educativa, compartir experiencias saludables y de currículo (danés y cántabro), practicar idiomas (principalmente el inglés), el desarrollo de la competencia digital y el conocimiento de otra cultura. En principio el contacto con los docentes y alumnos daneses  se realiza online (utilizando el entorno seguro de la plataforma e-Twinning). Más adelante, si se dan las condiciones idóneas, se estudiará la posibilidad de un intercambio o de una visita de estudios.

Las herramientas para comunicarse son variadas: mail, chat, vídeoconferencia, etc (todas facilitadas por la plataforma de la comunidad escolar e-Twinning).

Se están elaborando y compartiendo diversos materiales: fotos, presentaciones, vídeos, archivos, etc. relacionados principalmente con la salud y el bienestar. Las actividades se plantean en forma de atractivos retos para el alumnado, una forma de mejorar sus competencias clave mientras se divierten.

Cuenta con la colaboración de diferentes departamentos (Educación Física, Inglés, Geografía e Historia, Música, Tecnología, etc.) en función de la participación de de cada centro.

Otros centros de secundaria  europeos de la SHE Network han manifestado su interés en unirse al proyecto, así que el próximo año lo ampliaremos  con institutos de Estonia, Lituania, Italia y Grecia, que enriquecerán el proyecto con sus aportaciones y su forma de trabajar la salud escolar.

La Esperanza Aula Saludable: Convocatoria 15/16

Apertura de la convocatoria de la actividad "La Esperanza: Aula Saludable 2016".

La finalidad principal de este programa es fomentar los hábitos saludables de los alumnos de nuestros centros RCEPS al tiempo que se da a conocer el Mercado de la Esperanza como un lugar emblemático de más de 100 años de historia en el centro de la ciudad de Santander. Se trata de un espacio idóneo para que los alumnos conozcan y seleccionen alimentos frescos y de calidad que posteriormente van a consumir, tanto en la visita al mercado como en su vida diaria.

El programa está dirigido al alumnado de los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Cantabria en las etapas de Primaria (5º y 6º) y de Secundaria Obligatoria (1º y 2º ESO).

Las fechas de realización de la actividad será de un día a la semana, los miércoles a partir del 3 de febrero y hasta el 15 de junio de 2016, un total de 18 jornadas.

Para más información descárguense la convocatoria en este enlace:

Para solicitar su participación en el programa aquí les dejamos el Anexo I:

Video resumen del II FORO INTERNACIONAL DE LA RCEPS

II Foro RCEPS 2015 from Tatiana Ramírez on Vimeo.

II FORO DE LA RED CÁNTABRA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD

Próximos días 21, 22 y 23 de abril de 2015 en el Palacio de Festivales de Santander.

Los objetivos fundamentales de este foro son dar a conocer los marcos de referencia europeo, nacional y regional en hábitos saludables; compartir las experiencias realizadas hasta ahora por los centros educativos pertenecientes a la Red Cántabra de Escuelas Promotoras de Salud; crear un espacio de debate y reflexión sobre la intervención en la salud escolar; así como proponer acciones concretas para incidir en sus ámbitos de actuación.

II FORO INTERNACIONAL DE LA RED CÁNTABRA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD

ENLACE PARA DESCARGAR LAS COMUNICACIONES

PROGRAMA:

MARTES 21 DE ABRIL DE 2015

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL DE 2015

JUEVES 23 DE ABRIL DE 2015

2nd International forum - Cantabrian Health Promoting School Network

The basic goals of this forum are to introduce the European, national and regional frameworks; to share the experiences of the Cantabrian School Network for the Promotion of Health; to reflect on how to make an impact on school health, as well as to propose specific actions in all policy areas.

Click here for further information.

Cantabria elegida como próxima sede de la Asamblea Europea SHE

La candidatura de Cantabria alcanzó la final junto a las de Israel e Islandia y resultó seleccionada para albergar la próxima Asamblea Europea de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (SHE Network) durante la última semana del mes de octubre. Será la primera región europea en organizar el evento.

La Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (SHE. Schools for Health in Europe network) es una acción tripartita llevada a cabo por la Oficina regional europea de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Comisión de la Unión Europea (CUE) y el Consejo de Europa (CE). Está presente actualmente en 45 países y más de 36.000 centros educativos de Europa.

La Asamblea SHE está formada por los coordinadores nacionales SHE y es el órgano de decisión para establecimiento de sus directrices básicas. El consejo asesor internacional, compuesto por el Consejo de Europa, la Comisión Europea y la Oficina Regional de la Organización Mundial de la Salud para Europa tiene un estatus de observador permanente.

Primer Encuentro Nacional SHE

Durante los días 23 y 24 de marzo se celebró en Madrid el Primer Encuentro Nacional SHE con la participación de todas las CCAA. El evento estuvo presidido por el Director del CNIIE Don Javier Arroyo Pérez y organizado con diligencia por Anna Soriano Marín (CNIIE) y la colaboración del equipo técnico del CNIIE. Cantabria fue invitada para presentar la propuesta Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (SHE Network) y la de Red Cántabra de Escuelas Promotoras de Salud (RCEPS).

Igualmente, otras CCAA con gran trayectoria SHE presentaron sus propuestas. Así, la CCAA de Navarra expuso Situación de la Red y gestión. Importancia de la coordinación y la formación del profesorado. La CCAA de Canarias El caso de Canarias y la CCAA de Aragón la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud. Además se realizó un taller de intercambio de experiencias de todas las CCAA, pertenecientes o no a la Red SHE y se propuso la creación / reactivación de la Red Nacional SHE.

El encuentro fue un gran éxito y las propuestas fueron muy bien valoradas. Se reconoció la gran importancia de los programas que trabajan la salud escolar y el bienestar de forma integral y se consensuó trabajar de forma coordinada y con la colaboración de todas las CCAA, propiciando el intercambio de materiales, recursos y profesionales. Varias comunidades autónomas manifestaron su interés en integrarse en la red SHE a corto o medio plazo, existiendo una gran sintonía entre todos los representantes tanto a nivel personal como profesional.

A propuesta de la SHE, se estudia la posibilidad de organizar un segundo encuentro nacional, que podría coincidir en Santander con la celebración Asamblea Europea en octubre.

How satisfied are people with their lives in the European Union?

Life satisfaction represents how a respondent evaluates or appraises his or her life taken as a whole. It´s a multi-dimensional concept, which is very much shaped by various socio-demographic factors which lead to different living situations as well as to different expectations and preferences.

The highest average rating of life satisfaction in the EU was to be found among the population reporting a very good health condition.

Click here for further information.

Source: Eurostat Press Office

II Foro Internacional de la Red Cántabra de Escuelas Promotoras de Salud

El II FORO Internacional de Escuelas Promotoras de Salud de Cantabria se celebrará del 21 al 23 de abril en el Palacio de Festivales de Santander.

La Red Cántabra de Escuelas Promotoras de Salud (RCEPS) es una iniciativa de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte integrada en la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (SHE).

Los objetivos fundamentales de este II Foro son dar a conocer los marcos de referencia europeo, nacional, regional y local en hábitos saludables; compartir las experiencias realizadas hasta ahora por los centros educativos pertenecientes a la Red Cántabra de Escuelas Promotoras de Salud; crear un espacio de debate y reflexión sobre la intervención en la salud escolar; así como proponer acciones concretas para incidir en sus ámbitos de actuación.

PONENTES CONFIRMADOS:

DINAMARCA

Børge Koch.

Director del Centro de Promoción de la Salud y Educación para la Salud en la Universidad del Sur de Dinamarca desde 2006. Coordinador Nacional de la Red SHE en Dinamarca. Diplomado y licenciado en Educación Física y Deporte. Ha ejercido durante 11 años como profesor de Primaria, Secundaria y Director en diferentes centros educativos de Dinamarca.

Anders Flaskager

Profesor Adjunto y profesor Asociado en la Universidad del Sur de Dinamarca desde 2006, en las que ha alternado la docencia y el desarrollo de proyectos relacionados con la salud en el departamento de Desarrollo e Investigación en el Centro de Promoción de la Salud.

NAVARRA

Maite Jiménez Zuasti

Jefa de Sección de Formación y Calidad
Departamento de Educación


Blanca Yoldi López
Jefa de Negociado de los Centros de Apoyo a Proyectos y Proyectos de Innovación
Departamento de Educación

ESCOCIA
Suzanne Hargreaves

Suzanne ha desarrollado su profesión en el sector educativo durante 32 años, trabajando primero como profesora de educación física en diferentes centros educativos y luego como Principal Teacher en el sector secundario. Ha sido una estudiante activa a lo largo de su carrera en la que ha obtenido varios Premios y Menciones y tiene un Máster en Investigación Social Aplicada

Cantabria, elegida como miembro del Comité de Planificación de la SHE (Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud)

Cantabria ha sido la primera Red Regional Europea en pertenecer a la SHE y fue invitada a la Asamblea Europea de Tallín (Estonia) para presentar su Modelo RCEPS. En esa misma Asamblea se dio a conocer una vacante en el SHE Planning Committe Comité de Planificación SHE por retirada de David Pattison. Los Coordinadores Nacionales de varios países propusieron a Mikel Echeita, Coordinador de la RCEPS, como candidato a ocuparla. 

En diciembre de 2014 se realizó la votación, siendo al representante de Cantabria el elegido como nuevo miembro del Comité de Planificación Europea. El comité de planificación de la SHE es el organismo que apoya la secretaría SHE a supervisar el progreso y el funcionamiento de la red europea. Representan a la estructura organizativa en la red y a sus miembros en general.

Goof Buijs, máximo responsable de la red Europea SHE, visitó la RCEPS

Goof Buijs, máximo responsable de la Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (SHE network) visitó Cantabria como reconocimiento y apoyo al trabajo realizado por la Red Cántabra de Escuelas Promotoras de Salud (RCEPS-SHE).

La Red Europea de Escuelas Promotoras de Salud (REEPS-SHE) es una acción tripartita llevada a cabo por la Oficina regional europea de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la Comisión de la Unión Europea (CUE) y el Consejo de Europa (CE). Comenzó su andadura en el año 1991 en seis países, a propuesta de personas expertas en salud y en educación, de responsables políticos, de investigadores y de educadores en el marco de encuentros y conferencias internacionales organizadas por la CUE, el CE y la OMS. Está presente actualmente en 45 países y más de 36.000 centros educativos de Europa.

Actualmente la red se denomina SHE (Schools for Health in Europe network) y su máximo responsable es Goof Buijs, que visitó Cantabria el día 12 de febrero.

Durante su visita mantuvo una reunión con las autoridades de educación y de sanidad de Cantabria para establecer acuerdos y políticas de actuación comunes. Asistieron Miguel Ángel Serna Oliveira (Consejero de Educación, Cultura y Deporte), José Luis Blanco López (Director General de Ordenación e Innovación Educativa, José Francisco Díaz Ruiz (Director General de Salud Pública) y Mikel Echeita (Coordinador de Innovación Educativa y de la RCEPS-SHE).

El máximo responsable de la SHE, Goof Buijs, saluda a Cantabria

El máximo responsable de la SHE, Goof Buijs, ha tenido la deferencia de grabar un vídeo para las diferentes redes SHE en España en el que saluda a Cantabria, nos felicita y detalla las políticas de la red en el ámbito de la salud, sus objetivos, y los datos de contacto, además de explicar el documento "Cinco pasos para convertirse en una escuela promotora de salud", que se publicará en castellano próximamente.

El próximo día jueves 12 de febrero recibiremos su visita a Cantabria. Está muy interesado en mantener una reunión con todos Coordinadores EPS de la RCEPS. Aprovecharemos la 4ª sesión del Seminario de Coordinadores de Proyectos de salud Escolar para realizar un taller conjunto. Será en el salón de actos del CEP Cantabria (sede de Santander) de 17 h 30 a 20 h.